Motto-ul nostru: Cunoașterea înseamnă putere!
Despre colegiile studențești
Mișcarea colegiilor studențești poate fi considerată un fenomen specific spațiului maghiar. Ea reprezintă un element al sistemului maghiar de susținere a talentelor și o instituție aparte care încearcă să asigure membrilor săi, în cadrul sistemului de învățământ superior, un mediu adecvat pentru desfășurarea unei activități de înalt nivel.
Cel mai vechi astfel de colegiu este considerat Colegiul Eötvös, fondat în anul 1895. Totuși, primul reprezentant al actualei mișcări a colegiilor studențești este Colegiul Rajk László din cadrul Universității Corvinus din Budapesta (pe atunci Universitatea de Științe Economice „Karl Marx”). După modelul acestuia, mișcarea colegiilor studențești s-a reorganizat, iar în prezent funcționează în aproape toate universitățile, de regulă nu unul, ci mai multe asemenea ateliere academice.
Existența colegiilor studențești și funcționarea acestora sunt reglementate în Ungaria prin hotărâre de guvern și printr-o Cartă a Colegiilor Studențești, acceptată de comun acord. Fiecare colegiu își desfășoară activitatea în conformitate cu principiile fundamentale prevăzute în această Cartă.
Principiile de bază ale Cartei Colegiilor Studențești:
În prezent, colegiile studențești din Ungaria pot obține și statutul de „Colegiu Studențesc Acreditat”, certificare acordată de organismul profesional numit Forumul de Coordonare al Colegiilor Studențești. Certificarea este valabilă pentru o perioadă de unul sau trei ani universitari.
Colegiile studențești și sprijinirea talentelor
Scopul colegiilor studențești este ca membrii lor să își îmbogățească cunoștințele și să își dezvolte competențele prin participarea la programe profesionale de înalt nivel și de calitate. Acesta este unul dintre factorii care transformă colegiile studențești într-unul dintre pilonii principali ai dezvoltării talentelor în mediul universitar.
În contextul extinderii învățământului superior de masă, dezvoltarea talentelor poate însemna identificarea studenților talentați, sprijinirea afirmării și dezvoltării potențialului lor. Colegiul studențesc reprezintă o instituție deosebit de potrivită pentru atingerea acestor obiective. În cadrul mișcării colegiilor studențești nu este posibilă doar identificarea și susținerea talentelor academice și științifice. Datorită specificului acestei mișcări și organizării sale în comunități, se poate realiza o activitate de dezvoltare a talentelor mult mai amplă. Colegiile și-au propus drept obiectiv formarea unei comunități intelectuale și construirea unei rețele intelectuale. Astfel, persoanele talentate nu primesc doar o pregătire profesională valoroasă pe parcursul anilor petrecuți în colegiu, ci se dezvoltă și la nivel comunitar, îmbogățindu-se cu relații profesionale și umane de valoare.
Colegiul Studențesc „Bölöni Farkas Sándor”
Ideea înființării colegiului a apărut în primăvara anului 2002, în rândul câtorva studenți de la specializările Economie agrară, Contabilitate și, pe atunci, Dezvoltare Rurală. În anul 2004, colegiul a dobândit personalitate juridică. Potrivit concepției fondatorilor, colegiul a fost creat pentru a oferi studenților care se înscriu o formare mai practică. De la înființare până în prezent, aproximativ 100 de studenți au absolvit programele colegiului.
„Ne-am dori să devenim o comunitate sensibilă la problemele societății și exigentă din punct de vedere profesional, iar după încheierea anilor de studii universitare să continuăm colaborarea și să realizăm proiecte comune.” Această frază este readusă de fiecare dată în atenție atunci când reprezentanții colegiului sunt întrebați despre începuturi.
După schimbările structurale survenite la facultatea din Miercurea-Ciuc a Universității Sapientia, colegiul și-a continuat activitatea în cadrul Facultății de Științe Economice și Umaniste, implicând în principal studenți economiști. În cadrul colegiului ne străduim să extindem cunoștințele studenților talentați atât din perspectivă teoretică, cât și practică. Acest obiectiv este realizat prin organizarea de prelegeri, tabere și vizite de studiu, precum și prin participarea la activități de cercetare.
Doar o parte dintre activitățile colegiului sunt destinate exclusiv membrilor săi; ne străduim să răspundem și nevoilor profesionale ale celorlalți studenți interesați ai Facultății din Miercurea-Ciuc.
Pe lângă acestea, încercăm să menținem legătura cu cadrele didactice ale universității, cu departamentele, cu absolvenții colegiului, precum și cu organizații din țară și din străinătate care urmăresc obiective similare. Avem acorduri de colaborare cu mai multe colegii studențești din Ungaria.
Din anul 2012, colegiul funcționează într-o aripă separată a căminului studențesc, unde membrii colegiului pot locui împreună și, valorificând posibilitățile oferite de viața de cămin, își transformă împreună cunoștințele în valori.
Programele Colegiului Studențesc „Bölöni Farkas Sándor”
O parte dintre programele colegiului sunt organizate periodic, anual, însă, în funcție de nevoile membrilor, sunt organizate și evenimente ocazionale.
Scopul taberei profesionale este ca membrii să caute răspunsuri la întrebările care îi interesează și să afle mai multe despre temele aflate în sfera lor de interes.
Începând din anul 2002, colegiul organizează anual Concursul Internațional de Studii de Caz din Miercurea-Ciuc.
Concursul de studii de caz este alcătuit din două etape. În prima etapă, participanții trebuie să rezolve un studiu de caz scurt și să pregătească o prezentare a soluției propuse. Aceasta este evaluată de un juriu de specialitate, pe baza căreia se stabilește un clasament. În funcție de acest clasament sunt selectate echipele finaliste, care primesc un nou studiu de caz, pe care trebuie, de asemenea, să îl rezolve.
Acesta este un eveniment în cadrul căruia studenții care doresc să participe la concursul de studii de caz se pot pregăti în mod corespunzător pentru competiție. Ei exersează metodele și tehnicile necesare rezolvării studiilor de caz.
Considerăm necesară dezvoltarea competențelor de învățare ale studenților. În cadrul acestui program, participanții descoperă metode de învățare prin comunicare și activități desfășurate într-o manieră ludică și învață unii de la alții cum pot învăța mai simplu și mai eficient. Aceste competențe contribuie la succesul studiilor lor universitare.
Prin acest eveniment dorim să îi ajutăm pe elevi să se pregătească pentru provocările care îi așteaptă la universitate, familiarizându-i cu metode de învățare diferite de cele cu care sunt obișnuiți până atunci.
Organizăm prelegeri de specialitate prin invitarea unor experți de renume național și internațional, în funcție de interesul manifestat pentru diferite domenii și teme profesionale.
În cadrul acestui program sunt evaluate de către specialiști soluțiile propuse de participanții la concursul de studii de caz. Evenimentul are loc după desfășurarea concursului. Participanții află ce au realizat corect și unde au greșit. Acest lucru este necesar pentru a-și putea evalua propriul nivel de cunoștințe și competențe. Pe lângă programele organizate în mod permanent, fiecare generație de studenți are propriile activități și programe de mai mică amploare, al căror scop este întotdeauna dezvoltarea și valorificarea talentelor participanților.
UNIVERSITATEA SAPIENTIA
Universitatea „Sapientia” este o instituție autonomă a maghiarilor din România, care și-a definit principala menire în a-i asigura acestei comunităţi naţionale o educaţie şi o viaţă ştiinţifică la un nivel profesional recunoscut.
Universitatea Sapientia, Facultatea de Stiinţe Economice, Socio-Umane şi Inginerești
Miercurea Ciuc, judeţul Harghita, Piaţa Libertăţii nr. 1., 530104
Tel.: +40-266-314-657, Fax: +40-266-372-099
E-mail: miercureaciuc
uni.sapientia.ro
