Kiválóan szerepeltek hallgatóink az idei OTDK-n
Az elmúlt napokban több hallgatónkat is díjazták az idei Országos Tudományos Diákköri Konferencián.
2019.04.18.
Köztes terek / Spații intermediare / Spaces In Between
A Sapientia EMTE Csíkszeredai Kara, Humántudományok Tanszékének Kultúraközi Kölcsönhatások Kutatóközpontja és a Kolozsvári Akadémiai Bizottság szervezésében 2019. április 26-27-én kerül sor a Köztes terek / Spații intermediare / Spaces In Between című háromnyelvű nemzetközi konferenciára, amelyre 8 országból 150 előadó jelentkezett.
2019.04.18.
Lehet még jelentkezni! Család – Iskola – Média: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra - konferencia
Meghosszabbított jelentkezési határidő: 2019. május 1.
Sapientia EMTE Csíkszeredai Karának Társadalomtudományi Tanszéke, a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Magyar Egyesülete, a Spektrum Oktatási Központtal és a Pro Educatione Egyesülettel közreműködve konferenciát hirdet Család – Iskola – Média: A média hatása a gyermekekre és fiatalokra címmel.
2019.04.18.
Pályázati felhívás gazdasági szakos hallgatók számára
A Pallas Athéné Domus Educationis Alapítvány kiterjeszti a kiválósági ösztöndíjprogramját a Kárpát-medencei régiókra. A kiválósági ösztöndíjprogram célja a hallgatói aktivitás ösztönzése és növelése a tanulmányi, tudományos, illetve a közéleti szerepvállalás terén.
2019.04.18.
Népszerű volt a nyílt napok rendezvénysorozatunk
Az idén 2019. április 8-12. között zajlott a Légy egy napra Sapientiás! elnevezésű rendezvényünk. Az egy héten át tartó nyílt napjainkra több mint 780 diák látogatott el. Szakcsoportoknak megfelelő foglalkozásokkal, kampusztúrával, egyetemi bemutatóval készültünk az idelátogatók számára. A versenyszerű foglalkozásokon tombolákat gyűjthettek a diákok. A nap végén gazdára találtak a különböző nyereményekkel megpakolt mystery boxok.
2019.04.17.
Légy egy napra egyetemista! - beszámoló
A gyergyóalfalvi Sövér Elek Iskolaközpont diákja a múlt héten zajló egyetemi nyílt napjainkról írt nekünk egy kedves beszámolót. Köszönjük a diákoknak a részvételt és a visszajelzést.
A beszámoló az alábbiakban olvasható:
2019.04.16.
