Óraadói tanársegédi állás a Humántudományok Tanszéken, a 2022-2023-as egyetemi év első félévére

Az állás tantantárgya(i): Román nyelv (gyakorlati szeminárium) (lab.)

A tantárgy(ak) tematikája (amelyek közül a vizsgabizottság vizsgatémát választhat) és könyvészete:

Tematika:

Proiectare centrată pe competențe • Receptarea textului oral în diverse situații de comunicare • Producerea textului oral în diverse situații de comunicare • Receptarea textului scris de diverse tipuri • Redactarea textului scris de diverse tipuri • Manifestarea sensibilității multi- și interculturale, prin valorile promovate în contexte culturale și sociale diverse • Metode și tehnici de predare-învățare și evaluare tradiționale • Metode și tehnici de predare-învățare și evaluare moderne • Tipuri de itemi (obiectivi, semiobiectivi, subiectivi) • Gândirea metalingvistică • Dificultăţi în însuşirea limbii române de către vorbitorii non-nativi • Studiul lexicului • Cadrul european comun de referinţă pentru limbi • Instrumente TIC în predarea-învățarea și evaluarea limbii române

Könyvészet:

• Avram Mioara, Gramatica pentru toţi, Bucureşti, Humanitas, 2001.
• Avram, Mioara,  Probleme ale exprimării corecte, Bucureşti, Editura Academiei, 1987.
• Bodean,  Mihaela, Emilia Oltean (coord.), Auxiliar didactic pentru dezvoltarea competenţelor de comunicare în limba română ca limbă nematernă. Niveluri B2,  C1,  C2,  Miercurea-Ciuc, Editura  Tipographic, 2014.
• Brâncuş, George, Adriana Ionescu, Manuela Saramandu, Limba română pentru studenţi străini, Bucureşti, E.D.P., 1991.
• Bucă, Marin, Dicţionar de expresii româneşti, Bucureşti, Vox Cart, 2005.
• Cadrul european comun de referinţă pentru limbi. Învăţare. Predare. Evaluare, Diviziunea Politici lingvistice, traducere coordonată şi revizuită de George Moldovanu, Chişinău, Tipografia Centrală, 2003.
• Common European Framework of Reference for Languages: learning, teaching, assessment. The CEFR Companion Volume with New Descriptors, Strasbourg, Council of Europe, 2018, disponibil pe: https://rm.coe.int/cefr-companion-volume-with-new-descriptors-2018/1680787989.
• Dorobăţ, Ana,  Mircea Fotea, Limba Română de bază (Manual pentru studenţii străini), Iași, Institutul European, 1999.
• Emanuela, Ilie, Didactica limbii și literaturii române, 2020.
• Kohn, Daniela, PULS. Manual de limba română ca limbă străină. Nivelurile B1-B2,  Iași, Polirom, 2012.
• Kohn, Daniela, PULS. Manual de limba română ca limbă străină. Nivelurile A1-A2,  Iași, Polirom, 2009. 
• Lăzărescu, Rodica,  Dicţionar de capcane ale limbii române, Bucureşti, Corint, 2006.
• Norel, Mariana, Florentina Sâmihăian, Didactica limbii și literaturii române I, II – manuale elaborate în cadrul „Proiectului pentru Învățământul Rural”, București, Editura Politehnica Press, 2011.
• Pamfil, Alina, Didactica lecturii. Reorientări, București, Ed. Art, 2016.
• Platon, Elena et al., Descrierea minimală a limbii  române  (A1, A2, B1, B2), Cluj-Napoca, Editura Casa Cărții de Știință, 2014, disponibil pe:
•  http://video.elearning.ubbcluj.ro/wp-content/uploads/2016/09/Descrierea-minimala-a-limbii-romane-12-IULIE-2016.pdf
• Platon, Elena,  Ioana Sonea, Dina Vîlcu, Manual de limba română ca limbă străină, A1-A2, Cluj-Napoca, Casa Cărţii de Ştiinţă, 2012.
• Pop, Liana, Româna cu sau fără profesor, Cluj-Napoca, Echinox, 2000.
• Sala, Marius (coord.), Enciclopedia limbii române, București, Univers Enciclopedic, 2001.
• Sâmihăian Florentina, O didactică a limbii şi literaturii române. Provocări actuale pentru profesor şi elev, Bucureşti, Edit. Art, 2014.
• Tódor, Erika-Mária (coord.), Ghidul profesorului de limba și literatura română pentru școli și secții în limba maghiară, 2017
• Tódor, Erika-Mária, Predarea-învăţarea limbii române ca limbă nematernă. O alternativă a lingvisticii aplicate, 2020.
• Tódor, Erika-Mária, Școala şi alteritatea lingvistică. Contribuţie la pedagogia limbii române ca limbă ne-maternă, Cluj-Napoca, Casa Cărţii de Ştiinţă, 2005.

A versenyvizsga menete (a Sapientia EMTE oktatói versenyvizsgaszabályzata szerint):

• Írásbeli próba: 2022. szeptember 1., 09:00 óra;
• Szóbeli próba: 2022. szeptember 1., 13:00 óra;
• Gyakorlati próba: 2022. szeptember 1., 14:00 óra.

Jelentkezéshez szükséges iratok:

• Jelentkezési kérvény;
• Fénymásolatok az egyetemi oklevélről, törzskönyvi kivonatról, doktori oklevélről (más oklevelekről, tudományos címekről);
• Eredeti igazolás doktoranduszi minőségről (amennyiben nincs doktori oklevél);
• Fénymásolat a személyi igazolványról;
• Szakmai önéletrajz, publikációs lista.

A pályázati dossziét elektronikusan, a Humántudományok Tanszékének titkárának elküldve (siposkatalinuni.sapientia.ro) lehet leadni, 2022. augusztus 31., 9 óráig.