Szabó Ervin

Marketing szak, II. év
Eötvös Loránd Tudományegyetem, Gazdaságtudományi Kar
Budapest, Magyarország

2021.08.27 a kiutazásom napja.

Még a mobilitásom kezdete előtt ki akartam utazni Budapestre, hogy megismerjem az egyetem környéket, ami az Astoriánál volt. Meg akartam tudni, hogy hol van, melyik az egyetem fő bejárata, hogyan tudok oda tömegközlekedéssel eljutni, milyen távol less az új otthonomtól. 

A hosszú vonatút után megérkeztem a Keleti-pályaudvarra, ahol a testvérem várt. Abban a szerencsés helyzetbe voltam, hogy ő Budapesten él és volt egy kiadó szobája, így nála tudtam lakni, mint új lakótárs.

2021.09.01 a mobilitásom első napja és a regisztrációs időszak kezdete. Szeptember első napjaiban tartottak egy nagyszabású találkozót/regisztrációt az egyetemen a mobilitásra érkező diákok részére. A Welcome Day-t egy felújított polgári épületben szervezték meg. Az épületen belül sehol se láttam liftet, szóval gyalog mentem fel a negyedik emeletre, ahol egy terembe gyűltünk össze más országokból érkező szintén erasmusos diákokkal. Megkaptunk a tájékoztatást és akkor jött ez első számomra kicsit nagyobb sokk, hogy melyek is az elvárások és hogyan is kell teljesíteni azokat. Ekkor még nem tudtam a rám váró, megtanulandó tananyag mennyiséget, de vissza gondolva kellett is ez a rendszer, ugyanis minden 6 kredites tárgyból három ZH-t, 3 kreditesből meg két ZH-t kellett írni, ami azért elég soknak számít az otthoni tapasztalatokhoz képest. Ha a zárt-helyikből sikeresen elértél minimum 60 pontot, akkor megkaptad megajánlott jegyként a 2-es osztályzatot. Ez mellé szemináriumi órákon lehetett plusz pontokat szerezni, amit különböző feladatok elvégzésével lehetett kiérdemelni.     

Ha valaki nem tudta elérni a ZH összesítéssel és a szemináriumi pontokkal a 60 pontot, akkor  vizsgáznia kellett, ami elég nehéz ennyi tömör elméleti anyagból, viszont vizsgán már elégséges a minimum 51 pont az átmenőhöz. Tapasztalataim alapján inkább a megajánlott jegyre kell hajtani minél több tárgyból.

Az órák hivatalosan szeptember 6-án elkezdődtek, azonban a regisztráció és a tantárgy felvételek kisebb anomáliát okoztak az első héten, így egy héttel később tudtam bemenni az első előadásra. Több rendszerhez kapnunk felhasználói jogot, annak érdekében, hogy hozzáférhessünk digitális formában a tananyagokhoz, elérhessük a tanárok által kiírt feladatokat.

Egy mentor segítségével megtudtuk, hogy a rendszerek igényléséhez az ún. Quaestura irodához kell menni, ott nagyon kedvesen és készségesen segítettek nekünk. Miután sikerült minden rendszerhez hozzáférni nyugodtan részt tudtam venni az előadásokon/szemináriumokon.

Az regisztrációs napon lehetőségem volt mentorokkal megismerkedni, akik az egyetem másod- és harmadéves diákjai voltak. Ők segítettek nekünk, erasmusos diákoknak, ha bármi kérdésünk felmerült az egyetemmel, vagy akár a budapesti élettel kapcsolatban. A lehető leggyorsabban igyekeztek nekünk választ/megoldást találni, és sokszor közös programokat is szerveztek.

Egy érdekes tapasztalat otthonhoz képest, hogy itt minden héten mást időpontban voltak az előadások. Egy nagy Excel órarendet kaptunk, ahol a megfelelő szűrők beállításával tudtuk megnézni mikor és hol lesznek az előadások és szemináriumok.

A második hét első napja, amikor először mentem be az egyetemre, amit a Könyvtár-klub felől közelítettem meg, sok diákra számítottam hisz tudtam, hogy ez Budapest egyik legnagyobb egyeteme azonban nem ennyire. Az egész kampusz udvar teli volt magyar és külföldi diákkal, egy-egy alkalommal a folyósokon való közlekedés is nehézséget okozott.

Az előadások több épületben voltak megtartva, de nem okozott nagy fejtörést, hogy hova kell menni, könnyen lehetett tájékozódni.

Megérkezve az első előadásra meglepődtem, hogy 300-400 ember ül a padsorokban, mindenki maszkot viselt: Minden diák betartotta a vírusra vonatkozó szabályokat. Nem csak az előadásokon volt sok hallgató, hanem a szemináriumokon is minimum 100 ember vett részt, erre nem számítottam, így nehezebb volt megérteni, elsajátítani a tananyagokat, mivel nem volt elég interakció a tanárok és a diákok között, azonban hamar meglehetett szokni.

Az első bejárt hetem után realizálódott bennem, hogy az elméletre helyezi a hangsúlyt minden tantárgy, és gyakorlati pont szerzésre nem nagyon lesz lehetőség. Az elméleti anyagokat minden előadás után megkaptuk a Moodle felületén.

Majd jöttek a ZH-k. A GTK egy vizsgaközpontot alakított ki, ez volt az első év, amikor igénybe vehették a diákok. Ez a vizsgaközpont tele volt számítógépekkel, minden egyes ZH-t és vizsgát is számítógépen írtuk meg a Moodle felületen. Nagyon nehéz volt megszokni mivel nagyon zavaró tud lenni a billentyű nyomkodás ráadásul úgy, hogy 20-30 perces idő állt rendelkezésünkre a ZH írásra. Egy másik nehézség, hogy a feladatok között nem lehetett vissza fele lépkedni, ami sokszor jól jött volna. Ez azt is jelentette, hogy nagyon kell tudni az adott anyagot, ha jó eredményt akarsz elérni. Egy idő után sikerült megszokni és jobban tudtam fókuszálni a feladatokra.

Egy dolog, amit nagyon sajnálok, hogy nem lehetett kialakítani szoros emberi kapcsolatokat, mivel olyan sokan voltunk, hogy minden órán más-más diák mellett ültem, ezért nehéz volt jobban megismerni egy személyt és tartalmasabb beszélgetésbe kezdeményezni.

Az ott létem során nagyon sok kifejezést és összefüggést tanultam meg, ami megváltoztatta a gondolkodásom, másképp állok bizonyos dolgokhoz, ami az otthoni tanulmányaimat is segíteni fogja.

Hogy ne csak az egyetemről beszéljek, ezért beszámolok a budapesti életről is.

Budapest a lehetőségek városa… azt tudsz csinálni, amit csak szeretnél, mindenre van lehetőség. Ez lehet kirándulás, bulizás vagy valami eseményen való részvétel stb., minden lehetőség megvan.

Szerencsés embernek mondhatom magam, mert több világesemény is volt ottlétem alatt.  Így részt tudtam venni az MTV EMA eseményén, ahol is több jelölt koncertjén részt vettem. Például One Republic vagy Joel Corry. Ez volt az egyik legjobb élményem.

Ha kirándulásról van szó, akkor Budapesttől nem messze a Lebegő falú az az a hely, amit érdemes megnézni. Egyik legszebb hely ahová jártam.

Összességében egy nehéz félév volt, de annál több tudást, fejlődést, élményt és tapasztalatot adott, amiket biztosan fogok tudni kamatoztatni az előttem álló évek során.

Mint már sokan előttem én is tudom ajánlani az Erasmus programot: egy másik egyetemen tanulhatsz, egy más rendszerben tudod kipróbálni magadat, és rájönni mire vagy képes. Ezek mellett rengeteg tapasztalatot ad minden napi élethez, megtanít önállósulni, megtanít takarékosabban költekezni, főzni, nem utolsósorban jobban fogod értékelni, amit otthon hagytál, egy olyan élményt fog nyújtani, amit soha nem fogsz elfelejteni.