Máthé Viktória

2025 - ben lehetőségem nyílt részt venni az Erasmus+ programban, és egy félévet külföldön, Magyarországon, Debrecenben, a Debreceni Egyetemen tölthettem. Ez az időszak nemcsak tanulás szempontjából, hanem emberileg is rendkívül meghatározó élmény volt számomra.

Érkezés és első benyomások

Az első napok izgalmasan és kissé kaotikusan teltek: új város, új lakás, új kultúra, új emberek. Szerencsére az egyetem már az első héten orientációs programot szervezett, ahol megismerkedhettünk a nemzetközi hallgatókkal, valamint az oktatókkal és az adminisztrációval is. Nagy segítséget jelentett, hogy a nyelv amin az ország beszélt az a saját nyelvem is volt, így könnyen el tudtam igazodni, viszont ottlétem alatt többet beszéltem angolul így sokat tudtam gyakorolni a nyelvet és a mindennapi kommunikációt.

Tanulmányok és egyetemi élet

Tanulmányi szempontból a félév sokkal intenzívebbnek bizonyult, mint amire számítottam. Az órák rendkívül változatosak voltak: egyes tantárgyak a klasszikus előadásformát követték, míg mások kifejezetten interaktívak voltak. Különösen értékeltem azokat az órákat, amelyek beszélgetésre és aktív részvételre épültek – ezek hozzájárultak angol nyelvi kompetenciáim fejlődéséhez, különösen a szóbeli kommunikáció terén. Gyakran előfordult, hogy az óra teljes egészében egy közös diszkusszióra épült, ahol nemcsak a tanárral, hanem a hallgatótársaimmal is mélyebb beszélgetéseket folytathattunk aktuális témákról, irodalmi művekről.

Ugyanakkor nem volt könnyű dolgom: több olyan tantárgyat is felvettem, amelyek vagy a harmadéves tananyaghoz tartoztak, vagy olyan előismereteket feltételeztek, amelyek nekem nem álltak rendelkezésemre. Ez különösen kihívást jelentett például a történelemmel foglalkozó kurzusok esetén, mivel otthoni egyetememen ezekhez nem volt korábbi, részletes tananyagom. Ezek a nehézségek azonban motiváltak is: sokkal többet kellett készülnöm, olvasnom, és gyakran utána kellett néznem háttéranyagoknak, hogy tartani tudjam a lépést a csoporttal. Ez a plusz erőfeszítés ugyanakkor hozzájárult szakmai fejlődésemhez és a tanulási stratégiáim fejlesztéséhez is.

Érdekes élmény volt az is, hogy néhány tantárgy nem igazán illeszkedett az otthoni tanulmányi programomba. Ilyen volt például a „History of the USA” vagy a „Műfordítás” kurzus, amelyek bár nem voltak szigorúan szakmai követelmények, mégis rengeteget adtak – az egyik a kulturális és történelmi háttér ismeretének elmélyítésében segített, a másik pedig gyakorlati nyelvi készségeimet fejlesztette, különösen a szövegértelmezés és kreatív nyelvhasználat terén.

A tanítási módszerek tekintetében szintén szembetűnő különbségeket tapasztaltam. A Debreceni Egyetemen az oktatók gyakran ösztönözték a kritikus gondolkodást és az önálló véleményformálást. Az ilyen órák mindig különösen inspirálóak voltak számomra. Emellett több tanár is rendszeresen kért beadandó esszéket vagy prezentációkat, amelyek során lehetőségem nyílt elmélyülni egy-egy téma részletes feldolgozásában, s ezzel együtt fejlődött íráskészségem és előadói maga biztosságom is.

Az Erasmus-félév során nemcsak az angol nyelvi és szakmai készségeim fejlődtek, hanem az önállóságom, problémamegoldó képességem és időgazdálkodásom is jelentős mértékben javult. Egy új tanulmányi környezetbe való beilleszkedés, az eltérő követelményekhez való alkalmazkodás és az új ismeretségek kialakítása mind-mind hozzájárultak ahhoz, hogy a félév végére sokkal nyitottabbá és magabiztosabbá váljak – nemcsak hallgatóként, hanem emberként is.

Összességében a Debreceni Egyetemen eltöltött félévem az egyik legmeghatározóbb élményem volt tanulmányaim során.

Hétköznapok, kultúra, utazások

Debrecent fantasztikus városnak találtam. A város sokkal nagyobb, mint ahol én élek és sokkal több programmal és bulival. Az Erasmus közösség rengeteg programot szervezett: kirándulásokat, közös vacsorákat, nyelvcsere-esteket. Az én kedvenceim a közös vacsora estek meg az „International food day” volt, valamint a külön az Erasmus diákoknak szervezett bulik, ahol megismertem azokat a barátimat, akikkel az Erasmus élmény és időszak csak még jobb lett. Szerveztünk kisseb utazásokat és még sok más közös programot.

Nehézségek és tanulságok

Természetesen akadtak kihívások is. Az első hetekben nehéz volt megszokni az új oktatási rendszert és a mindennapi ügyintézést. Ugyanakkor ezekből a helyzetekből rengeteget tanultam, és sokkal magabiztosabbá váltam. Az önállóság, a rugalmasság és az alkalmazkodóképesség olyan készségek, amelyeket ez az időszak erőteljesen fejlesztett bennem.

Az Erasmus+ időszakom egy életre szóló élmény volt. Nemcsak a nyelvtudásom fejlődött, hanem új barátokat, hanem tapasztalatot egy másik tanulási rendszerben is szereztem. Mindenkinek csak ajánlani tudom, hogy éljen ezzel a lehetőséggel – kilépni a komfortzónából és felfedezni a világot mindig megéri.