Nagy Nóra-Katinka - Génsebészet szak, III. év

Magyar Tudományos Akadémia, Enzimológia Intézet

Budapest, Magyarország

A nevem Nagy Nóra-Katinka, a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Csíkszeredai Karának harmadéves, génsebészet szakos hallgatója vagyok.

Az idei szakmai gyakorlatomat is az Erasmus+ mobilitás keretein belül végeztem, a Magyar Tudományos Akadémia Enzimológiai Intézetében, a Biomembrán kutatócsoportban.

A 2021/22-es tanév második félévében az Eötvös Lóránd Tudományegyetemen voltam tanulmányi mobilitáson, és e mobilitás végével már kezdődött is az idei szakmai gyakorlatom. Tehát azt mindenképpen szeretném megemlíteni azoknak a diákoknak, akik második féléves mobilitás után szeretnének menni szakmai gyakorlatra, hogy időben egyeztessenek mind a fogadó intézet Erasmus koordinátorával, mind pedig az adminisztrációs személyzettel annak érdekében, hogy a szükséges dokumentumok időben elkészüljenek a tanulmányi mobilitás lezárásához. Az én esetemben a kialakult járványhelyzet miatt nem is volt személyes ügyfélfogadás és többek között ezért is csúszott egy héttel a szakmai gyakorlatom kezdési időpontja. Valamint javasolom a tanulmányi mobilitáson lévő diákoknak, hogy ilyen esetben a lehető legkorábbi vizsgadátumokat válasszák.

Én még a vizsgaidőszak alatt egy interjú keretében beszéltem a csoportvezetővel és a mentorommal, aztán másnap megkaptam a várva-várt választ, hogy fogadnak, amiért azóta is nagyon hálás vagyok, hiszen olyan szakmai és önértékelési tapasztalatokkal gazdagodtam, amelyekre nem is számítottam.

Több kisebb-nagyobb projektben vettem részt a két hónap alatt. A személyes kedvencem az volt, amikor a koronavírus tüske fehérje receptor kötő doménjének vagy az ABCG2 fehérje génjének kódoló szekvenciáiban hoztunk létre különböző mutációkat és vizsgáltuk az ezekről átíródó fehérjék expressziós szintjét. Itt nagyon sok technikát és módszert tanultam meg alkalmazni, mint például a primer tervezés, mutagenezis PCR, emésztés restrikciós endonukleázokkal, ligálás, transzformálás, kolónia PCR, mini preparátum készítés, emlős sejtek transzfekciója, szonikálás, fehérje izolálás, koncentrációmérés Lowry módszerrel, SDS-PAGE, Western blot technika és áramlási citometria (BD). A felsoroltakon kívül számos rutin laborfeladatot is elvégeztem, mint például agaróz gélelektroforézist, gélből izolálást és DNS koncentrációmérést, ezen kívül sejteket passzáltam, gélt öntöttem, oldatokat készítettem, baktériumokat oltottam le szilárd és folyékony táptalajra.

Egy másik projekt keretében covid-19 vírussal fertőzött betegektől vett mintáknál vizsgáltuk a különböző egynukleotidos polimorfizmusok jelenlétét, melyeket a COVID-19 betegség súlyosságának befolyásolására javasoltak. Meghatároztuk a vad típust vagy a minor allélt és a vizsgált mintákra heterozigóta, homozigóta vagy vad típusú genotipizálást is végeztünk. Számos kisebb feladatot is elvégeztem, mint például a Budapesti Műszaki Egyetemtől kapott, frissen izolált és tisztított koronavírus tüske fehérjét is analizáltuk Western blot valamint ELISA technikák segítségével.

Ezek alapján elmondhatom, hogy egy nagyon eredményes szakmai gyakorlatnak lehettem részese, olyan elméleti és gyakorlati tudással gazdagodtam, amelyet nagy valószínűséggel a szakdolgozatom elkészítésekor és az elkövetkező szakmai munkám során is alkalmazni tudok. Hatalmas köszönettel tartozok érte a mentoromnak, Orsinak és természetesen a professzor úrnak is. Nagyon jó volt a csoport részese lenni és látni, hogy mekkora hangsúlyt fektetnek a fiatalok jövőjére és szakmai fejlődésére és ezt mindenkinek követendő példának ajánlom.

A gyakorlat végeztével be kellett számolnom az addigi teljesítményemről. Minden nap jegyzőkönyvet vezettem (végre megértettem annak a hasznosságát és jelentőségét), egy pár oldalas angol beszámolót kellett írnom valamint egy rövid angol nyelvű bemutatót tartanom a szakmai gyakorlatom alatt elvégzett projektjeimről. Így a gyakorlat alatt nem csak a szakmai tudásom és készségeim fejlődtek, hanem a szaknyelvem és az angol nyelvtudásom is. Mindezek mellet rengeteg önértékelési tapasztalattal is gazdagodtam és úgy érzem sokat fejlődött a személyiségem is.

A teljes nyári szünidőt Budapesten töltöttem, talán ennek valamint a szüleim és a barátaim látogatásainak köszönhetően, de lassan hozzászoktam a városi élethez. Ebben az évben úgy gondolom nagyon sok élményben volt részem, nagyon sok új helyet látogattam meg nem csak a fővárosban, hanem az ország más területein is. Szabadidőmben szívesen látogattam a budapesti múzeumokat, voltam a Magyar Nemzeti Múzeumban, a Természettudományi Múzeumban, voltunk a Bazilikában, más Erasmusos hallgatókkal hajóztunk a Dunán, társasjáték esten vettünk részt és természetesen megcsodáltuk a nemzeti ünnep alkalmából megrendezett fény- és tűzijátékot, ami szerintem szintén egy felejthetetlen élmény volt. A szüleimmel ellátogattunk Egerbe, megnéztük Budapest nevesebb látnivalóit, mint például a Bazilika, Gellért hegy, Citadella, Hősök tere, Margit sziget és még sorolhatnám.

És mint minden Erasmus+ mobilitásom után itt is köszönöm mindenkinek, hogy ilyen felejthetetlen két hónapot tudhatok magam mögött. Külön köszönet a professzornak, amiért fogadott, a rengeteg tanácsért, hálás vagyok a barátomnak és a szüleimnek, amiért meglátogattak, hoztak egy kis “otthon” érzést és nem utolsó sorban az Erasmus+ koordinátoromnak. Szeretném külön kiemelni Orsit, a mentoromat, akire mindig számíthattam, nem csak a szakmai kérdésekben, hanem személyes problémáimmal is nyugodtan fordulhattam hozzá, ezt ezúton is köszönöm.

Végszóként pedig összegezném az elmúlt három évem tapasztalatait. Életre szóló élmények, új kapcsolatok, személyiségfejlődés, céltudatosság, kitartás, akaraterő, bátorság és szakmai tapasztalat, ez csak egy része volt annak, amit az Erasmus+ program által kaptam.

2021.11.15.